事物都有两面性：学会从事物的反面看到它正向的那一面！

我们天生就喜欢做有积极意义的事，喜欢与有积极能量的人相处。我们喜欢高兴的事，不喜欢让自己烦恼的事。当我们遇到挫折时，我们往往容易退却，容易被自己吓到。

世间的事，都是好与坏、美与丑、对与错、是与非并存的。它本身都是一种存在状态，没有分别。而只是我们头脑中有了评判，有了投射，我们喜欢用我们的视角来看待。

学会从两面去看人和看事，你的内心就会很淡定和从容。知名教育家陶行知先生在走廊边碰到两个男生在打架，他没有批评谁，只是制止了他们，然后，请一位男生在办公室等他。等他办完事，进到办公室时，那个男生早已在办公室等他。他看到小男孩，立马掏出一颗糖来说：“这颗糖奖励你有时间观念，按时到达，没有迟到。”接着，他又掏出第二颗糖来说，这颗糖奖励你尊重老师，我让你住手，你就住手了，说明你很尊重我。随后又掏出第三颗糖来说，我刚才了解过了，你打同学是因为他欺负女同学，你挺身而出，很有正义感。男生哭了，他说：“校长，我知道自己错了，我不应该打同学，我应该和他讲道理，不要欺负女同学。”陶行知先生又掏出第四颗糖说：“你知错能改，所以，我更要奖励你。”

在教导学生的过程中，陶行知先生没有责备学生一句话，也没有说他哪里错了，而是用四颗糖的温和的方式，让学生主动认识到了自己的错误。这是何等的睿智，何等的有爱心的行为。他无形之中保护了孩子的自尊心，并且从打架不好的事件中，看到了孩子身上正向积极的品质。如果我们的父母和老师都能从陶行知先生身上学习到教育的真谛，并践行之，那我们的孩子们将是何等的幸福和幸运。

现实生活中，当有人批评你的孩子时，你不要过分自责，觉得自己没教育好孩子，此时，你心里要想的是我得去鼓励鼓励我的孩子；当你的孩子没有达到你的期待时，此时，你心里要想的是我的孩子不一定很优秀，但他会拥有很多的爱；当你看到孩子不努力时，你不要急于去责怪他，你心里要想的是我知道我的孩子需要我帮他一把了；当你的孩子动作很慢时，请你不要嫌弃他太慢，你要对他说：“孩子，你过来，这件事还是你干得好！”当你每每这样去看，这样去与孩子互动时，你的孩子就会越变越好，你也会变得越来越优秀。

生活没有十全十美，不如意事常有八九。那么，我们从现在开始，去看到那一二，有时候，起作用的往往是那一二。当你再遇到不如意不顺心的事情时，请从事物的反面看到正向，请使用陶行知先生的四颗糖来奖励自己和身边的人。那么，相信不久，围绕在你身上的事儿会越来越顺！好运就此与你为伴了！